L’accompagnement

En faire un outil puissant de management

Formation présentielle

Durée : 10 heures et 30 minutes (1.5 jours)

Prix : 1 350€ Net de TVA

PROGRAMME DE LA FORMATION

Pour monter en compétences et se professionnaliser en management , les apprenants ont besoin de prendre le temps d’intégrer leur apprentissage, de les expérimenter et de les approfondir. Nos dispositifs d’accompagnement s’inscrivent dans une logique de parcours de transformation individuelle collective et organisationnelle dans lequel il pourra vivre une expérience puissante à son rythme. En fonction de ses talents et de ses compétences , il pourra alterner des temps collectifs, des temps individuels et du travail collaboratif pour accroitre l’efficacité du développement de ses compétences managériales et se familiariser avec les exigences institutionnelles

OBJECTIFS DE LA FORMATION

- Rappel du cadre réglementaire de l'entretien professionnel annuel

- Enrichir ma posture d'évaluateur

- Fixer un objectif SMART

- S'exercer à toutes les étapes de l'EPA

- Construire un plan de développement managérial post EPA

PROFIL DES BENEFICIAIRES

- Pour qui : Managers

- Pré-requis : Aucun

CONTENU DE LA FORMATION

L’entretien annuel d’évaluation

- Qu’est ce qu’un entretien professionnel annuel ?

- Les différentes étapes de l’entretien annuel d’évaluation

- Les différentes techniques d’entretien

- L’évaluation des compétences : hard et/ou soft skills

- Fixer un objectif : démarche SMART

- La posture à adopter lors de l’entretien

L’accompagnement suite à un entretien individuel

- Un plan de développement efficace

- L’évolution professionnelle

- Le plan d’action individuel

EQUIPE PEDAGOGIQUE

AM Corporate rassemble une communauté de 30 formateurs, facilitateurs, consultants RH et en communication reconnus du monde de l’entreprise et des administrations publiques. Notre communauté de coachs fonctionne en réseau de professionnels, partage des valeurs communes autour de l’engagement l’innovation et l’excellence. Elle adopte la posture adéquate pour autonomiser et responsabiliser les Hommes et les Collectifs dans la mise en place de leurs plans d’actions.

MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation qualitative des acquis à la fin de la formation

QUALITE ET SATISFACTION

8.75/10 : tiré d'une évaluation de satisfaction de nos 30 derniers clients

DELAIS D’ACCES :

15 jours ouvrés

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Formation créée le 27/04/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Retrouver de l'agilité pour intégrer rapidement et positivement les mutation à venir

Formation mixte

Durée : 13 heures

Prix : 3 860€ Net de TVA

PROGRAMME DE LA FORMATION

Pour monter en compétences et se professionnaliser, le collaborateur/manager/dirigeant ont besoin de prendre le temps d’intégrer leurs apprentissages, de les expérimenter et de les approfondir. L’accompagnement individuel est l’accompagnement sur mesure orienté résultats, d’un bénéficiaire (dirigeant, manager, expert, haut potentiel) à une étape clé de son parcours professionnel. C’est un temps privilégié de recherche de performance pour mieux orienter son leadership. Il s’agit d’aider le coaché à mettre en jeu ses propres ressources pour faire face à sa mission avec efficacité et créativité : vivre autrement les difficultés, transformer les échecs en apprentissages, gagner en confort dans ses pratiques managériales, monter en puissance dans l’accompagnement des collaborateurs et de l’équipe. Il découvre et affine son propre cocktail fermeté / souplesse. La spécificité du processus de l’accompagnement individuel de situation tient à l’accompagnement réalisé sur des situations bien circonscrites. Il est confidentiel, ciblé et court (6 séances d’1h30 en individuel).

OBJECTIFS DE LA FORMATION

- Découvrir ses Talents pour mieux développer ses compétences

- Retrouver la confiance en soi en tant que manager

- Faire un pas de plus dans le développement de ses compétences comportementales

- Booster sa capacité à prendre du recul et à rebondir

- Se remotiver et d’installer une dynamique constructive et créative

PROFIL DES BENEFICIAIRES

- Pour qui : Dirigeants, Managers, High Potentiels, Managers de projet

- Pré-requis : S'engager dans un processus de transformation professionnelle

CONTENU DE LA FORMATION

Entretien de démarrage entre le DRH + le N+1 et le formateur : 1 h

- Présentation du contexte de l’apprenant

Entretien exploratoire entre le formateur et l’apprenant : 1 h

- L’apprenant présente son contexte, exprime ses attentes, formule ses objectifs de changement et les résultats attendus

Entretien tripartite entre l’apprenant, son N+1 et le formateur 1 h

- Présenter l’accompagnement individuel de situation

- Rappeler le contexte du poste

- Se mettre d'accord sur les objectifs de l’accompagnement

- Préparation du contrat tripartite

Analyse des Talents et des Potentiels TMA : séance d'1h30

- L’apprenant répond au questionnaire d’analyse TMA de ses talents et ses potentiels

- Il bénéficie d'un entretien de débriefing avec le formateur : identification de ses talents en fonction des compétences attendues sur son poste

Séances avec le formateur : 5 séances de 1h30 en face à face (présentiel et/ou distanciel)

- Prendre conscience de la situation vécue et en tirer des apprentissages

- Identifier les points d’ancrage sur lesquels il va pouvoir s’appuyer

- Mettre en place des solutions pertinentes et qui lui conviennent

- Se remotiver et d’installer une dynamique constructive et créative

Entretien tripartite de clôture : l’apprenant, le N+1 et le formateur : 1h

- Bilan des actions engagées pour s’entendre sur un plan de performance

EQUIPE PEDAGOGIQUE

AM Corporate rassemble une communauté de 30 formateurs, facilitateurs, consultants RH et en communication reconnus du monde de l’entreprise et des administrations publiques. Notre communauté de coachs fonctionne en réseau de professionnels, partage des valeurs communes autour de l’engagement l’innovation et l’excellence. Elle adopte la posture adéquate pour autonomiser et responsabiliser les Hommes et les Collectifs dans la mise en place de leurs plans d’actions.

MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation qualitative des acquis à la fin de la formation et 3 mois plus tard.

QUALITE ET SATISFACTION

8.8/10 : tiré d'une évaluation de satisfaction de 2021 à 2023 sur nos 10 derniers clients

DELAIS D’ACCES :

15 jours ouvrés

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Formation créée le 10/03/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Développer ma conscience émotionnelle

Formation présentielle

Durée : 21 heures (3 jours)

Prix : 2 000€ Net de TVA

PROGRAMME DE LA FORMATION

La formation « Gestion du stress et des émotions au travail» vous donnera les clés pour identifier les facteurs de stress et sources d'émotions positives, gérer les situations conflictuelles et trouver la sérénité au quotidien.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

- Se préparer à faire face aux situations stressantes en amont

- Agir en temps réel pour faire face à une situation stressante

- Appliquer méthodes et réflexes pour faire face aux pressions professionnelles

- Développer sa stratégie de gestion du stress.

PROFILS DES BENEFICIAIRES

- Pour qui : Managers, Salariés

- Pré-requis : Aucun

CONTENU DE LA FORMATION

Module 1 : Les émotions comme levier de la relation – 1 jour

- Accueil, expression des attentes des participants avec photolangage, présentation de l’objectif, du déroulé de la formation et de la journée

- Votre malle aux souvenirs : décrypter des situations vécues, situations émotionnelles énergisantes et situations émotionnelles difficiles

- Mise en mot des émotions & apport progressif de repères de lecture sur les émotions comme boussole interne : rôle des émotions, utilité, fonctionnement des 3 cerveaux

- Identification de situations sensibles pour soi, de ses interprétations, des émotions associées et des réactions individuelles « automatiques » Que vit l’interlocuteur ? Qu’est ce qui se joue dans la relation ?

- Décoder les émotions de son interlocuteur « les signaux faibles » verbaux et non verbaux et être attentif à ses besoins S’ajuster pour favoriser une relation de qualité : jeux de rôle de situations vécues, synchronisation, reformulation, questionnement

- Expérimentations de nouvelles options Exprimer ses émotions, ses besoins et formuler une demande et des propositions : protocole de communication non violente, entrainement

- Clôture de la journée : Avec quel apprentissage repartez-vous ce soir ? Sur quelle mise en pratique vous engagez-vous ? De quoi j’ai besoin pour la suite ?

Module 2 et 3 : Mieux nous connaître et identifier nos spécificités avec le modèle des Talents et des Compétences TMA –et le Modèle Process Communication

- Ouverture, inclusion : « avec quoi j’arrive aujourd’hui depuis le module 1 de formation... »

- Mieux se connaitre et identifier nos talents

- Les 6 types de personnalités et la structure de personnalité

- Développer mes talents pour développer mes compétences émotionnelles

- Adapter ma communication quant tout va bien

Module 3 – Jour 3

- Retour d’expériences sur les 2 premières journées : la parole aux participants

- Clarifier ce qui nous donne de l’énergie

- Identifier les situations de communication piégées

- Quel est mon comportement sous pression ?

- Décoder la Mécommunication : Stress et conséquences sur les comportements et la communication ?

- Reconnaître des situations de communication piégées et apprendre à en sortir

EQUIPE PEDAGOGIQUE

AM Corporate rassemble une communauté de 30 coachs, formateurs, facilitateurs, consultants RH et en communication reconnus du monde de l’entreprise et des administrations publiques. Notre communauté de coachs fonctionne en réseau de professionnels, partage des valeurs communes autour de l’engagement l’innovation et l’excellence. Elle adopte la posture adéquate pour autonomiser et responsabiliser les Hommes et les Collectifs dans la mise en place de leurs plans d’actions.

MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation qualitative des acquis à la fin de la formation.

QUALITE ET SATISFACTION

Le nombre de sessions réalisées est insuffisant pour établir des statistiques

DELAIS D’ACCES :

15 jours ouvrés

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Formation créée le 13/02/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Un outil puissant au service de l’intelligence collective.

Formation mixte

Durée : 42 heures (6 jours)

Prix : 6 000€ Net de TVA (Formation en intra - le tarif est donné pour un groupe de 10)

PROGRAMME DE LA FORMATION

Le codéveloppement est un outil puissant au service de l’intelligence collective et de la transformation. Le codéveloppement est une méthode simple et pragmatique de formation qui génère de l’enthousiasme et une dynamique forte dans un collectif de travail. Au sein du groupe de codéveloppement, les contributions de chacun sont valorisées, cela crée un cadre clair dans un climat bienveillant, tolérant, respectueux où chacun se sent en sécurité pour apprendre et progresser. « Le codéveloppement est une approche de formation innovante, qui réunit un groupe de personnes rencontrant les mêmes problématiques professionnelles. Ce nouveau format utilise l’intelligence collective pour trouver des solutions à des problèmes communs grâce à l’écoute et aux témoignages de chacun des participants. » Source : Uptogether Selon ses co-fondateurs Adrien Payette et Claude Champagne, le groupe de codéveloppement professionnel constitue « une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les uns des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée individuellement et en groupe est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants ». Source : PAYETTE, Adrien et CHAMPAGNE, Claude (1997). Le codéveloppement professionnel. Québec : Presses de l’Université du Québec. Pour eux, le groupe de codéveloppement professionnel est un espace collaboratif d’apprentissage qui favorise l’amélioration et développement des pratiques individuelles et collectives des participants. Il peut aussi être dénommé « communauté managériale apprenante » quand il s’agit de participants managers. Les participants apprennent à être plus efficaces individuellement et en collectif : ils comprennent leur style de management, prennent un moment de de recul et de réflexion pour affiner leur identité managériale. En s’appuyant sur l’intelligence collective, chacun peut mieux appréhender les changements dans son environnement. C’est une sorte de formation action qui consiste à apprendre pour agir et à agir pour apprendre. Le concept du codéveloppement fait appel à plusieurs stratégies de formation, on pourrait même le rebaptisé « coaching par le groupe ». Les managers développeront, ensemble, en groupe de pairs, beaucoup plus vite leurs compétences pratiques grâce au cycle de codéveloppement. Selon les auteurs, Payette et Champagne, les principales sources d’inspiration de leur approche qui font la force du co- développement sont :

• La pratique produit des savoirs que la science ne peut pas produire

• Apprendre une pratique professionnelle, c’est apprendre à agir

• Échanger avec d’autres sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrement

• Le praticien en action est une personne unique dans une situation unique

• La subjectivité de l’acteur est aussi importante que l’objectivité de la situation

• Le travail sur l’identité professionnelle est au cœur du co-développement • Pour apprendre à mieux agir, il faut faire de la place à ses incompétences.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

- Découvrir la méthode de co-développement (6 étapes) et 1ère mise en situation

- Être plus efficace dans sa communication relationnelle

- Prendre un temps de réflexion et de recul sur sa pratique de manager pour comprendre ses modèles de fonctionnement de manager

- Consolider son identité professionnelle de manager

- Développer une communauté managériale innovante et apprenante - spécifique aux managers

- Poursuivre et approfondir ses apprentissages en management

PROFIL DES BENEFICIAIRES

Pour qui :

- Les managers/directeurs

- Les acteurs de la transformation

- Les chefs de projets, et responsables transversaux

- Les profils d’experts qui gagnent à s’enrichir des autres et à leur apporter leurs visions

Pré-requis : Aucun

CONTENU DE LA FORMATION

Qu'est-ce que le codéveloppement ?

- Les fondamentaux théoriques & les bienfaits du co-développement

- Les notions de l’intelligence collective

- Les conditions de réussite du co-développement

- Les rôles et postures de chacun dans le groupe de co-développement

- Les 6 étapes du co-développement & une 1ère consultation

En trouvant de nouvelles façons de penser, de ressentir et d’agir dans sa pratique actuelle.

- A partir d’une situation réelle, il prendra du recul et sera amené à s’interroger sur lui et son action.

- Le respect du cadre et des règles posés par la méthode favorise la confiance, une communication bienveillante et libère la parole.

- Le facilitateur livre des outils de communication : l’écoute active, la reformulation, l’art du questionnement (CQQCOQP), la CNV (Communication Non Violente), etc…

Grâce aux interactions et aux contributions dans le groupe, chacun pourra mieux connaître ses forces et faiblesses, prendre conscience de ses croyances, de ses postulats

- Les participants vont partager leurs réalités de terrain et réfléchir ensemble aux solutions : échanger sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrement.

- Le participant dispose d’une vision plus lucide sur son fonctionnement et donc d’une capacité accrue à écouter et à s’adapter.

- Chacun, consultants et clients, apprend à suspendre son jugement en écoutant l’autre sans l’interrompre, à exprimer ses ressentis et ses émotions, à gérer ses frustrations pour permettre au groupe d’avancer et pour faciliter l’émergence de solutions créatives lors de la phase de consultation.

- Chacun enrichi sa posture pour diffuser une « ambiance » d’efficacité et de bien-être au travail. Il pourra l’expérimenter avec son équipe.

Le co-développement permet de faciliter l’acquisition des connaissances et le développement des compétences émotionnelles et sociales utiles pour intervenir efficacement auprès des personnes, des groupes ou des organisations.

- Toute notre démarche consiste à déclencher chez chaque manager une prise de conscience de son identité managériale en utilisant un processus puissant d’apprentissage collaboratif.

- L’inventaire des moteurs et talents cartographié lui permettront d’appréhender le potentiel de développement des compétences clés du managers hospitalier (inspiré de la Méthode TMA d’analyse des talents et des potentiels) pour l’aider à assoir son leadership managérial.

- Le cadre protecteur du processus, le reflet systémique et la notion d’homéostasie favorise une accélération de la transformation de chacun des participants mais une maturité du groupe. « Je vois grâce au regard de l’autre ce que je ne vois ».

Le groupe de codéveloppement offre un espace d’appartenance professionnelle où règne confiance, engagement sur la durée et solidarité. Cela favorise l’apprentissage du : « Apprendre à aider et à être aidé ».

- Le contrat de consultation : le Client formule sa demande d’aide au groupe. Les consultants sont invités à reformuler leur compréhension de la demande du client

- L’appartenance à une Communauté de manager permet de partager une même culture managériale, d’homogénéiser les pratiques managériales et de briser l’isolement. La communauté apprenante est entretenue par le temps d’intercession et perdurer à l’issue du cycle.

- Cette méthode invite les membres du collectif à se mettre en mouvement. Elle impulse une dynamique d’ouverture, d’écoute et d’interaction qui rompt avec les habitudes. Elle laisse entrevoir de nouvelles possibilités en termes de relations, de prises de décision collective et pour le « travailler ensemble » nécessaire pour réussir ensemble la transformation souhaitée.

ÉQUIPE PEDAGOGIQUE

AM Corporate rassemble une communauté de 30 formateurs, facilitateurs, consultants RH et en communication reconnus du monde de l’entreprise et des administrations publiques. Notre communauté de coachs fonctionne en réseau de professionnels, partage des valeurs communes autour de l’engagement l’innovation et l’excellence. Elle adopte la posture adéquate pour autonomiser et responsabiliser les Hommes et les Collectifs dans la mise en place de leurs plans d’actions. Notre intention est de : - Accompagner les transformations organisationnelles en mettant l’Humain au cœur de notre démarche, - Soutenir le développement compétences des collaborateurs pour leur permettre d’atteindre leurs objectifs, - Faciliter le travail collaboratif, - Créer des collectifs de travail au sein desquels règnent performance et bien-être. Nous sommes membres Corporate de l’Association Québécoise du codéveloppement.Tous les membres de nos équipes ont une double expérience de : - managers/dirigeants dans différents types d’organisation, notamment dans les 3 fonctions publiques et organisme de sécurité sociale, - Professionnels ayant l’expérience et l’expertise de l’accompagnement de projets de Transformation d’Organisations Publiques et Privées, du déploiement d’outils d’accompagnement du type coaching, mentorat et codéveloppement, notamment.

MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation qualitative des acquis à la fin de la formation.

QUALITE ET SATISFACTION

Le nombre de sessions réalisées est insuffisant pour établir des statistiques

DELAIS D’ACCES :

15 jours ouvrés

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Formation créée le 14/04/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Quels talents/compétences pour manager mes collaborateurs et mon équipe ?

Formation mixte

Durée : 16 heures (2.5 jours)

Prix : 1 750€ Net de TVA

PROGRAMME DE LA FORMATION

Pour monter en compétences et se professionnaliser en management , les apprenants ont besoin de prendre le temps d’intégrer leur apprentissage, de les expérimenter et de les approfondir. Nos dispositifs d’accompagnement s’inscrivent dans une logique de parcours de transformation individuelle collective et organisationnelle dans lequel il pourra vivre une expérience puissante à son rythme. En fonction de ses talents et de ses compétences , il pourra alterner des temps collectifs, des temps individuels et du travail collaboratif pour accroitre l’efficacité du développement de ses compétences managériales et se familiariser avec les exigences institutionnelles

OBJECTIFS DE LA FORMATION

- Mesurer leur capacité de développement des compétences comportementales managériales attendues au regard de leurs talents et leurs potentiels

- Co-construire un plan de développement individuel des compétences managériales

- Enrichir leur posture pour diffuser une « ambiance » d’efficacité et de bien être au travail,

- Anticiper et mieux gérer changement réglementaire notamment en cours,

- Partager leurs réalités de terrain et réfléchir ensemble aux solutions

PROFIL DES BENEFICIAIRES

- Pour qui : Futurs managers; Managers

- Pré-requis : aucun

CONTENU DE LA FORMATION

Construire son plan de développement managérial

- Analyse des talents et des potentiels managériaux

- Débriefing talents/potentiels/compétences

- Adéquations des compétences

- Plan de développement

Le management du collaborateur

- Décrypter le rôle et la mission du manager

- Comprendre sa place dans l’écosystème

- Identifier les préalables incontournables du leadership managérial

- Découvrir et adapter son style de management avec TMA

- Activer le levier de la motivation

- S’approprier les techniques clés de la communication managériale

Le management de l'équipe

- Identifier et mettre en oeuvre les composantes d’une équipe performante avec TMA

- Elaborer son plan de management

- Déléguer à bon escient sans être le hiérarchique

- Mener une réunion d’équipe efficace

- Gérer les tensions au sein de l’équipe

- Sensibilisation aux outils d’intelligence collective

EQUIPE PEDAGOGIQUE

AM Corporate rassemble une communauté de 30 formateurs, facilitateurs, consultants RH et en communication reconnus du monde de l’entreprise et des administrations publiques. Notre communauté de coachs fonctionne en réseau de professionnels, partage des valeurs communes autour de l’engagement l’innovation et l’excellence. Elle adopte la posture adéquate pour autonomiser et responsabiliser les Hommes et les Collectifs dans la mise en place de leurs plans d’actions.

MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluation qualitative des acquis à la fin de la formation.

QUALITE ET SATISFACTION

8.30/10 : tiré d'une évaluation de satisfaction sur 11 clients en 2023

DELAIS D’ACCES :

15 jours ouvrés

Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Formation créée le 27/04/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1